Контрольная работа по географии 5 класс «Изображение земной поверхности»
тест по географии (5 класс)
Контрольная работа содержит вопросы по курсу географии 5 класса, раздел «Изображение земной поверхности».
Скачать:
Предварительный просмотр:
Изображение земной поверхности
1. Поставьте точки на карте по приведённым ниже координатам. Обозначьте эти точки соответственно цифрами 1 и 2.
В каком направлении от точки 1 расположена точка 2? __________________
2. Поставьте точки на карте по приведённым ниже координатам. Обозначьте эти точки соответственно цифрами 3 и 4.
В каком направлении от точки 4 находится точка 3? _____________________
3. Поставьте точки на карте по приведённым ниже координатам. Обозначьте эти точки соответственно цифрами 5 и 6.
В каком направлении от точки 6 находится точка 5?
4. Точка А (54° с.ш. 105° в.д.) расположена на территории крупного географического объекта. Прочитайте текст, рассмотрите рисунок и укажите название этого географического объекта.
Это самое глубокое озеро на Земле, самый большой резервуар пресной воды. Расположено оно на территории самой большой страны мира, вдали от морских берегов. Само озеро, а также его прибрежные территории отличаются уникальным разнообразием растительного и животного мира.
Укажите название географического объекта ______________________________
5. Точка Б (20° ю. ш.; 45° в. д.) расположена на территории крупного географического объекта. Прочитайте текст, рассмотрите рисунок и укажите название этого географического объекта.
Это известный всем остров, на территории которого находится только одна страна. А он является крупнейшим в мире островным государством, лежащем на одном острове.
Остров расположен рядом со вторым по площади территории материком Земли и омывается теплыми водами одного из океанов.
Местная природа поражает красотой и разнообразием. Здесь есть потухшие вулканы, красивые песчаные пляжи, огромные баобабы и множество лемуров.
Укажите название географического объекта ______________________________
6. На каком берегу реки находится овраг?
7. В каком направлении от точки А находится болотистый участок?
___________________ 8. Какова протяжённость проложенного на карте маршрута А–В?
Для выполнения задания используйте линейку. Расстояние измеряйте по центрам точек.
Ответ дайте в метрах _________________________________ м.
9. Какой из объектов, представленных на фотографиях, может быть сооружён на участке 2? Обоснуйте свой ответ.
10. Какой из объектов, представленных на фотографиях, может быть сооружён на участке 3? Обоснуйте свой ответ.
Источник
Тест по географии Виды изображений поверхности Земли 5 класс
Тест по географии Виды изображений поверхности Земли 5 класс с ответами. Тест содержит 2 варианта. В каждом варианте по 8 заданий.
1 вариант
1. Солнце находится в северном полушарии в полдень
1) на севере
2) на юге
3) на востоке
4) на западе
2. Солнце заходит
1) на севере
2) на юге
3) на западе
4) на востоке
3. Синий конец стрелки компаса указывает
1) на юг
2) на север
3) на восток
4) на запад
4. Какая сторона горизонта находится справа от вас, если Полярная звезда находится перед вами?
1) запад
2) восток
3) юг
4) север
5. Как называется линия на карте, которая соединяет два полюса Земли?
1) меридиан
2) параллель
3) экватор
4) градус
6. Какой объект не отмечают на географической карте?
1) колодец
2) горы
3) море
4) реку
7. Как называется определение своего местоположения по отношению к окружающим объектам и сторонам горизонта?
8. Как на плане местности показан север?
2 вариант
1. Солнце утром восходит
1) на западе
2) на юге
3) на востоке
4) на севере
2. С какой стороны деревьев в лесу обычно расположены муравейники?
1) с северной
2) с южной
3) с восточной
4) с западной
3. Красный конец стрелки компаса указывает
1) на север
2) на юг
3) на запад
4) на восток
4. Как называется линия, которая делит земной шар на Западное и Восточное полушария?
1) меридиан
2) экватор
3) начальный меридиан
4) параллель
5. Как называется линия, которая на географической кар те делит земной шар на Северное и Южное полушария?
1) нулевой меридиан
2) экватор
3) меридиан
4) параллель
6. До какого объекта нельзя дойти?
1) до севера
2) до линии горизонта
3) до экватора
4) до полюса
7. Как называется число, показывающее, во сколько раз расстояние на плане уменьшено по сравнению с расстоянием на местности?
8. Как на географической карте показаны стороны горизонта?
Ответы на тест по географии Виды изображений поверхности Земли 5 класс
1 вариант
1-2
2-3
3-2
4-2
5-1
6-1
7. Ориентирование
8. Север находится вверху листа, начерчена стрелка, которая показывает север.
2 вариант
1-3
2-2
3-2
4-3
5-2
6-2
7. Масштаб
8. На север и на юг ориентированы меридианы, а на запад и восток показывают параллели.
Источник
Проверочная работа по теме «Виды изображений поверхности Земли»
Контрольное тестирование по теме
«Виды изображений поверхности Земли».
Выберите один правильный ответ.
1. Один из микрорайонов города с минимальными потерями имеющейся информации удобнее всего изобразить на
1) рисунке 3) топографическом плане
2) фотоснимке 4) мелкомасштабной карте
2. Если численное значение масштаба карты составляет 1: 8 000 000, то это означает, что расстояние на ней длиной 1 см соответствует реальному расстоянию на местности
1) 8 км 2) 800 м 3) 80 км 4) 8000 км
3. Если расстояние на карте длиной 2,5 см соответствует 500 км реального расстояния на местности, то численное значение масштаба данной карты составляет
1) 1: 500 000 3) 1: 20 000 000
2)1: 2 500 000 4) 1: 50 000 000
4. Если встать лицом на север, то по правую руку у нас будет
1)запад 2) восток 3) юг 4 ) юго-восток
5. Если на плане на склоне холма проведено 9 горизонталей через каждые 5 м, то его высота составит
1) 180 м 2) 50 м 3) 25 м 4) 45 м
6. Для формы Земли не характерно
1) длина экватора превышает длину любого из меридианов
2) по форме Земля представляет собой шар, немного сплюснутый у полюсов
3) длина экватора меньше длины любого из меридианов
4) средний радиус Земли длиннее ее полярного радиуса и короче экваториального
7. К общегеографическим картам относится карта
2) сельского хозяйства Индии
8. Экватор пересекает материк
9. Для градусной сети не характерно
1) любая параллель короче экватора
2) все меридианы имеют одинаковую длину
3) длина дуги параллели увеличивается при движении от экватора к полюсам
4) по меридианам определяется направление «север – юг»
10. Берлин расположен к . от Рима
1) северу 2) югу 3) западу 4) востоку
11. Северную географическую широту имеет(ют)
1) Магелланов пролив 3) Тасманово море
2) горы Альпы 4) мыс Доброй Надежды
12. Ближе всего к нулевому меридиану находится
1) город Рио-де-Жанейро 3) устье реки Енисей
2) гора Мак-Кинли 4) Филлипинские острова
13. Установите правильную последовательность увеличения значения восточной долготы следующих географических объектов
Запишите соответствующие буквы в таблицу
14. Установите соответствие «географический объект – его географические координаты»
1) Город Мехико А) 680ю.ш., 460 в.д.
2) Устье реки Конго Б) 280с.ш., 870 в.д.
3) Гора Джомолунгма В) 50ю.ш., 120 в.д.
4) Станция Молодежная Г) 190с.ш., 990 з.д.
15. Установите соответствие «цвет послойной окраски – абсолютная высота, которой он соответствует»
2) желтый Б) от 200 до 500 м
3) оранжевый В) от 0 до 200 м
4) коричневый Г) от 2000 до 3000 м
Нарисуйте схематично Землю. Нанесите на рисунок экватор, полюса, Северный и Южный тропики, Северный и Южный полярные круги, нулевой меридиан и линию перемены дат.
Источник
Виды изображений поверхности Земли.
тест по географии (5 класс) на тему
Контрольная работа 5 класс
Скачать:
Предварительный просмотр:
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
«Виды изображений поверхности Земли»
В заданиях 1, 6 выберите один верный ответ и напротив него в окошке поставьте знак ✓ .
В заданиях 2, 3, 5, 9, 11, 12, 13 допишите одно-два предложения в соответствии с заданием.
В заданиях 4, 7, 8, 10 запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.
В задании 14 найти верные ответы и подчеркнуть их.
В задании 15 разгадать кроссворд.
В задании 16 использовать контурные карты.
Задание 1. Как называется условная линия на географической карте, которая делит земной шар на два полушария – Западное и Восточное?
Задание 2. По рисунку 1 определите, какая сторона горизонта соответствует отметке 90° на шкале деления компаса.
Задание 3. В каком направлении вы двигаетесь, если рано утром солнце находится справа от вас?
Задание 4. Установите соответствие между сторонами горизонта и их обозначениями на рисунке 2.
Задание 5. Грибники шли от железнодорожной станции по лесу все время в северном направлении. В каком направлении им необходимо двигаться, чтобы вернуться на станцию?
Задание 6. Если в истинный полдень встать спиной к солнцу, то какая сторона горизонта будет за вашей спиной?
Задание 7. Установите соответствие между условными знаками плана местности (рис. 3) и объектами, которые они обозначают.
Задание 8. Установите соответствие между понятиями и их определениями.
1) Линии, с которыми пересекаются меридианы
2) Линия, ограничивающая видимое глазом пространство
3) Самая длинная параллель
Задание 9. Чем различаются план местности и географическая карта? Укажите не менее двух отличий.
Ответ: ___________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________
Задание 10. Установите соответствие между объектами и цветами, которыми они показаны на географической (физической) карте.
А) Глубины морей и океанов
Б) Плоские и холмистые равнины
1) Зеленый, желтый, оранжевый
Задание 11. По фрагменту плана местности (рис. 4) определите, что расположено севернее – лиственничный лес или река.
Задание 12. Для чего нужно знать, где расположены стороны горизонта?
Ответ: __________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 13. Расставьте параллели в порядке убывания их длины.
Задание 14. Используя атлас, изучите условные знаки физической карты полушарий. Выберите из списка и подчеркните географические объекты, которые можно определить по этой карте.
Ледники, реки, население, вулканы, пещеры, города, течения, острова, полезные ископаемые, засушливость климата, страны, леса, дороги.
Задание 15. Отгадайте кроссворд.
1. Уменьшенное изображение Земли на плоскости.
2. Одна из основных сторон горизонта.
3. Видимое глазом пространство.
4. Противоположная западу сторона горизонта.
5. Изображение небольшого участка местности на бумаге при помощи условных знаков.
Задание 16. На контурной карте зеленым цветом обведите все меридианы, синим ‒ все параллели, красным ‒ экватор и нулевой меридиан. Подпишите полушария: Северное и Южное, Западное и Восточное.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
«Виды изображений поверхности Земли»
В заданиях 1, 6 выберите один верный ответ и напротив него в окошке поставьте знак ✓ .
В заданиях 2, 3, 5, 9, 11, 12, 13 допишите одно-два предложения в соответствии с заданием.
В заданиях 4, 7, 8, 10 запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.
В задании 14 найти верные ответы и подчеркнуть их.
В задании 15 разгадать кроссворд.
В задании 16 использовать контурные карты.
Задание 1. Как называется воображаемая линия, ограничивающая видимое глазом пространство?
Задание 2. По рисунку 1 определите, какая сторона горизонта соответствует отметке 0° на шкале деления компаса.
Задание 3. В каком направлении вы двигаетесь, если рано утром солнце находится позади вас?
Задание 4. Установите соответствие между сторонами горизонта и их обозначениями на рисунке 2.
Источник
Контрольная работа по географии в 5 классе «Изображение земной поверхности на плане».
Контрольная работа по теме «План и карта»
А) угол между направлением на юг и на любой предмет местности;
Б) угол между направлением на юг и на север;
В) угол между направлением на север и на любой предмет местности;
Г) угол между направлением на восток и на любой предмет местности.
2 Уменьшенное, обобщенное изображение поверхности Земли или большого участка ее поверхности на плоскости с помощью условных знаков:
3 Условная линия, соединяющая точки с одинаковой высотой над уровнем моря – это:
4 Масштаб, записанный в виде выражения 1: 3000, называется:
5 Укажите верное определение меридиана:
А) линия, проведенная параллельно экватору;
Б) воображаемая линия на поверхности Земли, соединяющая Северный и Южный полюс по кратчайшему расстоянию;
В) линия, соединяющая точки на поверхности Земли.
6. Географическими полюсами Земли являются:
А) Северный и Восточный; В) Северный и Южный;
Б) Южный и Западный; Г) Западный и Восточный.
7. Условная линия на географической карте, разделяющая Землю на Северное и Южное полушарие, называется:
А) Северным тропиком; В) нулевым меридианом;
Б) Южным тропиком; Г) экватором.
8. Длина окружности Земли по экватору:
9. Расстояние в градусах от экватора до какой-либо точки на поверхности Земли называется:
Г) географической долготой.
10. Географическая долгота бывает:
А) северной и южной; В) южной и восточной;
Б) северной и западной; Г) западной и восточной;
11. От нулевого меридиана отсчитывается:
А) северная и южная широта;
Б) западная и восточная широта;
В) западная и восточная долгота;
Г) северная и южная долгота.
12. Один из героев романа Ж. Верна совершил фантастическое путешествие к центру Земли через кратер потухшего вулкана в точке с координатами 64°с.ш. 21°з.д. Назовите остров, на который поместил вулкан Ж.Верн.
13. При помощи горизонталей, проведенных через 20м, изобразите холм, который вытянут с севера на юг, его северный склон крутой, а южный – пологий. Абсолютная высота холма 32 м.
14. Укажите географические координаты туристического поезда «Самара — Владивосток», на котором вы машинист.
Ваш туристический поезд отправляется из города Самары______________. Маршрут проходит через города Уфу ______________, Новосибирск____________, Братск____________, Хабаровск___________. Ваш поезд сделал остановку в городе Владивосток_______________.
15 . Заполните свободные ячейки таблицы:
16. Что обозначено на предложенной схеме буквами А – Г – Д?
Выберите номера предложений, которые соответствуют географической карте:
1. зеленым цветом показаны низменности;
это чертеж небольшого участка земной поверхности;
это изображение на плоскости всей земной поверхности;
имеет масштаб 1 : 50 000 000
все объекты изображаются с помощью условных знаков;
стороны горизонта определяют по меридианам и параллелям;
направление на север и юг определяют по линиям рамки (север всегда сверху, юг – снизу);
учитывается кривизна поверхности Земли;
кривизна поверхности Земли не учитывается;
можно определить ширину улицы;
города изображены кружочками;
можно использовать для определения абсолютной высоты точек местности;
можно использовать для определения географических координат.
Контрольная работа по теме «План и карта»
1. Изображение на плоскости небольшого участка земной поверхности в уменьшенном виде при помощи условных знаков:
2. Уменьшенная модель Земли это –
3. Условная линия соединяющий северный и южный полюс называется:
В) географические координаты;
4 Масштаб, записанный в виде выражения 1: 5000, называется:
5 Укажите верное определение параллели:
А) воображаемая линия на поверхности Земли, проведенная на одинаковом расстоянии от экватора;
Б) линия на глобусе и карте, соединяющая полюсы Земли;
В) линия, соединяющая на карте точки с одинаковой высотой.
А) самой длинной параллелью;
Б) самым длинным меридианом;
В) самой короткой параллелью;
Г) самым коротким меридианом.
7. Условная линия на географической карте, разделяющая Землю на Западное и Восточное полушария, называется:
А) Северным тропиком; В) нулевым меридианом;
Б) Южным тропиком; Г) экватором.
8. Длина окружности Земли по экватору равна:
9. Расстояние в градусах от начального меридиана до какой-либо точки на поверхности Земли называется:
В) географической долготой;
10. Географическая долгота бывает:
А) западная и южная; В) западная и восточная;
Б) западная и северная; Г) южная и северная.
11. От экватора отсчитывается:
А) западная и восточная долгота;
Б) северная и южная долгота;
В) западная и восточная широта;
Г) северная и южная широта.
12. В 1856г английский путешественник Д. Ливингстон совершил открытие замечательного объекта. Найдите его на карте по координатам 18°ю.ш.26°в.д.
13. При помощи горизонталей, проведенных через 10м, изобразите овраг, который вытянут с запада на восток, его восточный склон крутой, а западный – пологий. Абсолютная глубина оврага 17м.
14. Укажите географические координаты туристического поезда «Самара — Владивосток», на котором вы машинист.
Ваш туристический поезд отправляется из города Самары___________. Маршрут проходит через города Челябинск ______________, Кемерово____________, Чита __________, Благовещенск____________. Ваш поезд сделал остановку в городе Владивосток_____________.
15 Заполните свободные ячейки таблицы.
16. Что обозначено на предложенной схеме буквами А – Б – В?
17 Выберите номера предложений, которые соответствуют плану местности:
1. зеленым цветом показаны низменности;
это чертеж небольшого участка земной поверхности;
это изображение на плоскости всей земной поверхности;
имеет масштаб 1 : 50 000 000
все объекты изображаются с помощью условных знаков;
стороны горизонта определяют по меридианам и параллелям;
направление на север и юг определяют по линиям рамки (север всегда сверху, юг – снизу);
учитывается кривизна поверхности Земли;
кривизна поверхности Земли не учитывается;
можно определить ширину улицы;
города изображены кружочками;
можно использовать для определения абсолютной высоты точек местности;
можно использовать для определения географических координат.
Назначение диагностической работы:вывления уровня достижения планируемых рузультатов освоения основной общеобразовательной программы по географии по теме «Изображение земной поверхности на плвне и на географической карте»
в контрольной работе три раздела.
Первый раздел содержит на проверку усвоения понятий.
Второй разделсодержит задания на проверку установления закономерностей с использованием геогрфической карты.
Третий раздел содержит задания на проверку практических авыков при работе с географической картой.
Оставьте свой комментарий
Васильеву утвердили на должность президента РАО
Путин поручил формировать нетерпимость к коррупции у учащихся
Кравцов: создавать рейтинг школ по итогам ВПР недопустимо
Российские школьники завоевали четыре медали на iGeo-2021
Кузнецова призвала создать необходимые условия для очного обучения школьников с сентября
Минпросвещения поставило задачу трудоустраивать 85-90% выпускников колледжей
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник