Кто из героев четыре раза закапывал букварь в землю

Тарас бульба
О ком идёт речь? «Четыре раза закапывал он свой букварь в землю, и четыре раза, отодравши его бесчеловечно, покупали ему новый. Но, без сомнения, он повторил бы и в пятый, если бы отец не дал ему торжественного обещания продержать его в монастырских служках целые двадцать лет и не поклялся наперёд, что он не увидит Запорожья вовеки, если не выучится в академии всем наукам». 1) об Андрии 2) об Остапе 3) о Бовдюге 4) о Кукубенко

Поклон вам низкий, женщины войны!
Медсестры, жены, матери, солдаты…
За то, что вам сейчас, как и когда-то
Тревожные ночами снятся сны.

За то, что вам неведом был покой,
С улыбкой и бинтами в арсенале,
Солдат на ратный подвиг вдохновляли,
И с ними вместе шли на смертный бой…

А скольким вы спасли в ту пору жизнь?
Израненных бойцов закрыв собою,
Под пулями тащили с поля боя,
Крича: «Солдатик, родненький, держись!»…

В тылу трудились тоже по-мужски,
В две смены! На износ! А вечерами,
От голода ослабшими руками
На фронт вязали теплые носки…

Поклон вам низкий, женщины войны!
За вашу доблесть, мужество и силу,
За то, что слишком рано вас накрыла
Война покровом скорбным седины!

У волка и собаки рождаются щенята, но ледяной холод губит всех, кроме одного. Отец малыша погибает в бою с рысью, и щенок остается с матерью — собакой, сбежавшей от индейцев. Он учится азам выживания и охоты и наслаждается свободой. Им встречаются индейцы, и Серый Бобр признает свою сбежавшую собаку. Он берет ее и щенка в поселок. Щенок получает имя Белый клык. Не сразу, но он сближается с хозяином, тот учит его охоте и берет с собой в город. Там Белый клык участвует в собачьих боях и всегда побеждает. Смит обманом выкупает его у индейца и хорошо зарабатывает на боях, пока Белого клыка чуть не насмерть сгрызает бульдог. Пса забирает Скотт и терпением и лаской выхаживает и пробуждает в нем доверие и любовь к людям. Он забирает его в Калифорнию, где пес живет счастливо с семьей доброго хозяина.

Любовь, тепло, терпение и мягкость могут смягчить даже самое жесткое сердце и расколоть лед недоверия и нелюдимости. Ведь этот лед образуется как защита от жестокости мира. Только доброта способна вызвать ответную доброту и преданность. Зло никогда не вызывает добро.

Источник

Разноуровневые задания по повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба»

Разноуровневые задания по повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба»

Цель – тематический контроль знаний по повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба», проверка умений анализировать художественное произведение, составлять связный текст по поставленному вопросу.

Часть А. Обведи букву, под которой дан верный ответ.

А1 . В каком году написана повесть Н.В.Гоголя «Тарас Бульба»?

а) в 1836 б) в 1835 в) в 1837

А2. О чём говорится в повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба»?

а) о героическом прошлом народа б) об исторических проблемах во времена Гоголя

А3 . Что Тарас Бульба задумал при встрече с сыновьями?

а) копать землю в огороде б) биться на кулаках в) поехать на конях

А4. Как Тарас Бульба назвал Андрия во время первой встречи дома?

а) блинчик б) мазунчик в) мизинчик

А5 . Какое звание имел Тарас Бульба?

а) полковник б) генерал в) майор

А6. Как звали коня Тараса Бульбы?

А7 . Кто из героев повести «Тарас Бульба» «четыре раза закапывал… свой букварь в землю»?

а) Остап б) Андрий в) Тарас Бульба

А8 . Как называли ученика бурсы?

а) бурдюк б) бурсак в)бурлак

А9. Сколько лет было Остапу?

а) 18 лет б) 20 с лишним в) более 30 лет

А10 . Кто из героев повести произнес слова: «Терпи, козак,- атаманом будешь!»?

а) Тарас Бульба б) Дмитро Товкач в) Степан Гуска

А11 . О ком идет речь: «…весь был он создан для бранной тревоги и отличался грубой прямотой своего нрава»?

а) Остап б) Тарас Бульба в) Касьян Бовдюг

А12 Кто из козаков сказал: «Пусть же стоит на вечные времена православная Русская земля и будет ей вечная честь!»?

а) Тарас Бульба б) Мосий Шило в) Максим Голодуха

А13 Из-за чего Андрий совершил предательство?

а) из-за денег б) из-за мести в) из-за любви

А14 . Что Тарас Бульба не захотел оставить на вражеской земле и именно поэтому попал в плен?

а) саблю б) люльку в) медальон

А15 В повести есть предложение: «Козаки вновь отступили… а на городском валу вновь показались ляхи, уже с изорванными епанчами». Что такое епанча?

Часть В. Сформулируйте и запишите краткий ответ на каждый вопрос.

В1 . Кто из критиков восторженно принял повесть Гоголя и назвал её «колоссальным созданием»?_______________________________________________________________

В2. Какова настоящая фамилия Тараса Бульбы? _________________________________

В3 . С какими словами Тарас Бульба вершит свой приговор над сыном-изменником?_____________________________________________________________

В4 . Какую страшную смерть принял Тарас Бульба?____________________________

В5. Почему после гибели в бою куренного атамана козаки выбрали на эту должность Остапа?_________________________________________________________________

В6 . Что такое Запорожская Сечь? ___________________________________________

В7. Кто возглавлял Запорожскую Сечь и на какие подразделения она делилась? ___

В8 . Какова, по мнению Гоголя, главная сила исторических событий? ____________

Часть С. Подготовить ответ в виде связного текста на один из предложенных вопросов.

С1. Что такое пейзаж? Какова его роль в произведении? С помощью каких художественных средств Гоголь передаёт красоту природы?

С2. Раскрыть образ одного из героев повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба» (на выбор)

С3. Какие качества проявляют герои повести «цельные и сильные духом…» в борьбе за родную землю?

А1. б А2. а А3. б А4. б А5. а А6. а А7. а А8. б А9. б А10. а А11 б А12. б А13. в

В3 . «Я тебя породил – я тебя и убью»

В4 . Он был сожжен на костре

В5 . Остап храбро сражался, видел всё поле битвы, был мудр не по годам.

В6. Организация украинских козаков, которая возникла в 16 веке ради военных целей.

В7 . Запорожскую Сечь возглавлял кошевой атаман, делилась она на курени, в каждом из которых был куренной атаман.

В8 . Главной силой в истории был народ. Повесть раскрывает могучее народное движение.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Восьмилетняя Алиса Теплякова поступила на платное отделение в МГУ

Утверждено расписание ВПР в 2022 году

Большинство родителей планируют сделать подарки учителям 1 сентября

Минпросвещения не планирует вводить дистанционку в школах в новом учебном году

Школьникам с хроническими болезнями будут рекомендовать прививку от COVID

Кузнецова предложила ввести психологическую помощь для родителей детей с ОВЗ

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

О ком идет речь? «Четыре раза закапывал он свой букварь в землю, и четыре раза, отодравши его бесчеловечно, покупали ему

новый. Но, без сомнения, он повторил бы и в пятый, если бы отец не дал ему торжественного обещания продержать его в монастырских служках целые двадцать лет и не поклялся наперёд, что он не увидит Запорожья вовеки, если не выучится в академии всем наукам».

Стар-
ший, Остап, начал с того свое поприще, что в первый год еще бежал. Его
возвратили, высекли страшно и засадили за книгу. Четыре раза закапывал
он свой букварь в землю, и четыре раза, отодравши его бесчеловечно, по-
купали ему новый. Но, без сомнения, он повторил бы и в пятый, если бы
отец не дал ему торжественного обещания продержать его в монастырских
служках целые двадцать лет и не поклялся наперед, что он не увидит Запо-
рожья вовеки, если не выучится в академии всем наукам.

Другие вопросы из категории

Читайте также

как градоправителя. (Д.1)
Считает ли городничий получение взятки преступлением? Приведите примеры того, какой данью облагаются купцы в городе. (Д.4)
Этот герой считает себя человеком образованным и даже вольнодумным, до всех суждений о жизни и о мироздании вообще он дошел, как говорит, собственным умом. Подведомственными ему учреждениями управляет кое-как, о чем говорит и его фамилия, в делах этих заведений не то что ревизор не сможет разобраться, но и он сам. О ком идет речь? (Д.1)
Клиенты этого учреждения похожи на кузнецов. Почему? О каком учреждении идет речь? (Д.1)
Один из работников этого учреждения обладает таким буйным нравом, что готов не только мебель поколотить, но жизни лишиться — для науки. Назовите учреждение и чиновника, который им заведует. (Д.1)
Этот герой говорит: :Смерть люблю узнать, что есть нового на свете. Назовите героя. Откуда же он узнает много любопытного о жизни горожан? (Д.1)
Объясните значение слов ревизор, инкогнито, почтмейстер, попечитель богоугодных заведений, присутственное место, предуведомить, без царя в голове, подорожная, приватно, дрожки, ассигновать, профинтить, острог, постой, забрить лоб в солдаты.
Опишите внешность, поведение, характеры Бобчинского и Добчинского, какими вы их себе представляете. (Д.1)
Охарактеризуйте характер и образ жизни Хлестакова, опираясь только на слова его слуги Осипа о своем барине. (Д.2)
Различаются ли интонация, манера выражаться у Хлестакова при разговоре с простыми людьми, слугами и при разговоре с людьми высших, чем у него чинов? Докажите примерами из текста.

1.Почему Чадский считает, что нельзя брать пример со стариков, в чем он их обвиняет?
2.Почему Фамусов не может устроить бал, а приглашает всех на вечеринку?
3.О ком идет речь?
Чудейснешего свойства
Он наконец: уступчив, скромен, тих,
В лице ни тени беспокойства
И на душе проступко никаких
4.Почему Молчанин считает, что в его лета «не должно иметь своё суждение и медь»?
5. Расскажите о жизни Платона Михайловича. Каким он был и каким он стал?
6. Что интересовало княгиню Тугоуховскую в Чадском?
7.Почему княгиня Тугоуховская решила пригласить Чадского себе на вечер к ним в четверг?
8.Сколько было у Чадского крепосных?
9.Почему после вечера в доме Фамусова, Чадский не уезжает, а прячется в швейцарской?
10.Почему прячясь за колонной и слыша разговор Лизы и Молчанина, Чадский назвал Молчанина подлецом?
11.Прав ли Чадский, упрекая Софью:»Зачем меня надеждой завлекли»?
12.Узнав о том, что происходит в сенях, Фамусов наказывает всех учаников последней сцены?
Буду очень благодарна за вашу помощь !:)

Источник

О ком идет речь? «Четыре раза закапывал он свой букварь в землю, и четыре раза, отодравши его бесчеловечно, покупали ему новый. Но, без сомнения, он повторил бы и в пятый, если бы отец не дал ему торжественного обещания продержать его в монастырских служках целые двадцать лет и не поклялся наперёд, что он не увидит Запорожья вовеки, если не выучится в академии всем наукам».

Варианты ответов:
о Бовдюге об Андрии

Жилпбыл катёнок по кличке Вася. Он был безобразный ни в чём ни помогал только всё портит. Он жил на Крепостной улице в городе Выборг. Там его все звали как родного. Его очень часто подкармливали. Так что Васька никогда не был голодным. Но вот наступил праздник Новый год и Васька пришёл на тоже самое место где Его кормили Вечером в 20:00 обычно в это время приходила женщина и насыпала ему корм и корма нет и тётиньки нет. Он задумался и испугался он ещё сильнее задумался и ещё больше испугался и он понял что кто-то вчера говорил на улице из людей что будет какой то праздник и все будут его праздновать. И Ваське стало так грустно что про него забыли. И тут сзади откуда не возьмись его кто-то подхватывает и начинает так сильно тискать обнимать что Васька сильно сильно зажмурился и так сильно испугался. И кто-то начал кричать » мама смотри какой котик давай возьмём его себе» и кто-то ответил » конечно возьмём» и Васька уснул на руках у девочки её кстати звали Лера. Продолжение следует.

Источник