Проверочная работа рельеф земли 5 класс с ответами

1. Какая из перечисленных пород относится к магматической

1. Средняя мощность материковой земной коры

Контрольная работа, 5 класс

1. Рельеф — это _______________________________________________________________

1. Рельеф образуется только под воздействием:

1. внутренних сил
2. внешних сил
3. внутренних и внешних

1. Лава – это _____________________________________________________________________

1. Самый высокий вулкан России это:

1. Этна
2. Ключевская сопка
3. Везуыий
4. Эльбрус

1. Установите соответствие горы-материки

1. Великая Китайская равнина находится на том же материке,что и

1. Восточно-Европейская равнина
2. Месопотамская низменность
3. Бразильское плоскогорье
4. Миссисипская низменность

1. Гейзеры – это ______________________________________________________________

1. Назови метаморфические горные породы:

1. Мрамор
2. Уголь
3. Гнейс
4. Гранит

1. Веществом мантии являются

1. Земная кора
2. Магма
3. Горные породы
4. Лава

1. Океаническая земная кора состоит из слоев

1. Гранитного
2. Осадочного
3. Базальтового

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Контроль знаний лексики, грамматического материала (сложные существительные, личные местоимения в Д.п.).

Входная контрольная работа 6 класс по предмету «изо&raquo.

Входная контрольная работа 9 класс по предмету «изо».

Контрольная работа составлена по трём темам, включает вопросы по теме:Географическое положение», » Рельеф и полезные ископаемые», а также по теме «Климат России». .

Контрольная работа по разделу «Геологическое строение и форма рельефа», 8 класс по курсу географии общеобразовательной школы. Задания разработаны по 3 вариантам.

Данная контрольная работа помогает учителю проверить знания учащихся по разделу: «Рельеф России». Она состоит из вопросов с кратким ответом и из заданий с развернутыми отве.

Контрольные работы, которые я хочу предоставить вашему вниманию, позволяют проверить качество усвоения заявленных тем. Представляют собой комбинированный тест с разными типами заданий. Наличие четырех.

Источник

Проверочная работа рельеф земли 5 класс с ответами

Тесты по географии 5 класс. Тема: «Рельеф Земли. Равнины»

Правильный вариант ответа отмечен знаком +

1. Что такое совокупность форм твердой поверхности Земли?

2) Внешние и внутренние силы

4) Высота над уровнем моря

2. Что такое выветривание?

1) Процесс образования гор за счет движения литосферных плит

+2) Процесс разрушения и изменения горных пород суши под воздействием внешних факторов

3) Образование на устойчивых участках земной коры равнин за счет заполнения низких участков рельефа осадочными породами

4) Образование рельефа дна океана

3. Ниже перечислены факторы воздействия на рельеф Земли. Какие из них можно назвать внешними?

А) температура

Б) влажность

В) химические преобразования

Г) жизнедеятельность организмов

4. Сколько процентов территории суши занимают равнины?

тест 5. Чем отличаются впадины, низменности, возвышенности и плоскогорья?

+3) высотой над уровнем моря

6. Как называют обширные пологие участки земной поверхности с колебаниями относительных высот на них не более 200 м?

7. Равнины, расположенные на высоте 200-500 м над уровнем моря – это …?

8. Как сложена Индо-Гангская низменность?

1) материалами, принесенными древними ледниками

3) магматическими породами

4) эта низменность – бывший участок морского дна

9. Что такое «дельта» рек?

1) место слияния нескольких крупных рек

2) разница между протяженностью рек

+3) место, где реки впадают в море

4) место, в котором более полноводная река поглощает мелкую

10. Какие утверждения верны

А) Равнины образуются на устойчивых участках земной коры

Б) Площадь Восточно-Европейской равнины – около 2 млн км²

В) Равнины – это наиболее заселенные участки суши

Г) На Восточно-Европейской равнине находится половина территории России

Источник

Тест по географии Рельеф Земли. Равнины для 5 класса

Тест по географии Рельеф Земли. Равнины для 5 класса с ответами. Тест включает 10 заданий с выбором ответа.

1. Что не является основной формой рельефа суши?

1) равнины
2) горы
3) котловины

2. Совокупность форм твёрдой поверхности Земли — это

1) рельеф
2) горные хребты
3) равнины

3. Закончите определение: «Выветривание — это процесс разрушения и изменения горных пород суши под воздействием …».

1) внутренних факторов
2) человеческой деятельности
3) внешних факторов

4. Где образуются горы?

1) на поднимающихся подвижных участках земной коры
2) на устойчивых участках земной коры
3) на участках, приближённых к морям и океанам

5. Какие силы наиболее активны в образовании равнин?

1) внешние
2) внутренние
3) воздушные

6. Обширные пологие участки земной поверхности с колебаниями относительных высот на них не более 200 метров — это

1) долины
2) пустыни
3) равнины

7. Сколько процентов суши занимают равнины?

1) менее 20%
2) около 60%
3) более 80%

8. По какому принципу среди равнин выделяют впадины, низменности, возвышенности и плоскогорья?

1) по примерному времени образования
2) по высоте над уровнем моря
3) по площади

9. Почему раньше равнины заселялись народами охотнее, чем горы?

1) на равнинах лучше погода
2) в горах больше хищников
3) на равнинах удобнее заниматься земледелием

10. Где находится самая населенная дельта в мире?

1) в Индии и Бангладеш
2) в Египте
3) в России

Ответы на тест по географии Рельеф Земли. Равнины для 5 класса
1-3
2-1
3-3
4-1
5-1
6-3
7-2
8-2
9-3
10-1

Источник

Контрольная работа по теме: «Земная кора и литосфера. Рельеф Земли»

Учитель истории и географии

МОУ «Тихоновская основная общеобразовательная школа»

С. Тихон ,Костромская область

Учебник: А.А.Ложбанидзе География. Планета Земля. 5 класс

Перечень элементов предметного содержания, проверяемых на контрольной работе

Элементы содержания, проверяемые на контрольной работе

Внутреннее строение Земли

Горные породы и полезные ископаемые.

Медленные движения земной коры.

Землетрясения и вулканизм.

Зависимость крупнейших форм рельефа от строения земной коры.

Основные формы рельефа суши

Неоднородность земной поверхности как следствие взаимодействия внутренних сил Земли и внешних процессов.

Перечень требований к уровню подготовки учащихся,

достижение, которого проверяется на контрольной работе по теме:

Земная кора и литосфера. Рельеф Земли.

Требования к уровню подготовки учащихся, достижение которого проверяется на контрольной работе.

Особенности внутренних оболочек Земли

Свойства горных пород различного происхождения

Причины движений земной коры

Причины возникновений землетрясений, вулканизма

Выявлять взаимосвязи между строением земной коры и рельефом.

Распознавать на физических картах разные формы рельефа

Описывать облик, создаваемых внешними силами, форм рельефа

контрольно-измерительной работы по теме:

Земная кора и литосфера. Рельеф Земли.

Назначение работы – итоговый контроль

2. Содержание итоговой работы определяется на основе следующих нормативных документов:

1. Федерального государственного стандарта основного общего образования.

2. Кодификатор элементов содержания и требований (умений), составленный на основе Обязательного минимума содержания основных образовательных программ и Требований к уровню подготовки выпускников основной школы.

3. Характеристика структуры и содержания работы

В работу по географии включено 15 заданий, среди которых:

10 — заданий — задания с выбором ответа, к каждому из которых приводится четыре варианта ответа, из которых верен только один.

2 – задания – установить соответствие

1 — задание — задания с кратким ответом.

1 – задание – построение логической цепочки.

1 – задание – задание на выбор нескольких ответов.

Работа представлена в одном варианте.

4. Время выполнения работы

Примерное время на выполнение заданий, в зависимости от формы представления информации в условии задания и объёма информации, которую необходимо проанализировать и осмыслить составляет от 2 (для заданий с выбором ответа) до 9 минут (для заданий с кратким ответом);

На выполнение всей работы отводится 45 минут.

5. Дополнительные материалы и оборудование

При проведении тестирования разрешается использование атласа

6. Оценка выполнения отдельных заданий и работы в целом.

1. Задания с выбором ответа считаются выполненным верно, если выбранный учащимся номер ответа совпадает с эталоном.

2. Задание с кратким ответом считается выполненным, если записанный ответ совпадает с эталоном.

Все задания работы с выбором ответа оцениваются в 1 балл, задание на построение логической цепочки, задание на выбор нескольких ответов – в 2 балла, задания – установить соответствие – в 3 балла, с кратким ответом в 5 баллов (в зависимости от полноты ответа).

Выполнение учащимся работы в целом определяется суммарным баллом, полученным им по результатам выполнения всех заданий работы.

Максимальный балл работы составляет – 25 баллов.

Источник

Тест «Рельеф Земли»(5 класс)

З-1.Выберите из перечисленных географических объектов те, которые расположены на материке – С.Америка:

Горы: Памир, Атлас, Урал, Гималаи, Анды, Кордильеры Равнины: Восточно- Европейская, Среднесибирское плоскогорье, Великие равнины, Амазонская низменность

З-1.Выберите из перечисленных географических объектов те, которые расположены на материке – Ю.Америка:

Горы: Памир, Атлас, Урал, Гималаи, Анды, Кордильеры Равнины: Восточно- Европейская, Среднесибирское плоскогорье, Великие равнины, Амазонская низменность

Тест 1.Равнина, лежащая на высоте от 200 до 500м:

а)низменность б)возвышенность в)плоскогорье

2.Самые высокие горы России — это: а)Кавказ б)Гималаи в)Уральские г)Альпы

3.Горы Анды расположены на материке: а)С.Америка б)Ю.Америка в)Евразия г)Африка

4.Крупнейшая равнина на материке Ю.Америка:

А)Западно- Сибирская б)Амазонская в)Аравийская г)Восточно-Европейская

Тест 1.Равнина, лежащая на высоте от 0 до 200м:

а)низменность б)возвышенность в)плоскогорье

2.Самые высокие горы на Земле- это: а)Кавказ б)Гималаи в)Уральские г)Альпы

3.Горы Кордильеры расположены на материке: а)С.Америка б)Ю.Америка в)Евразия г)Африка

4.Крупнейшая равнина на территории нашей страны:

А)Западно- Сибирская б)Амазонская в)Аравийская г)Прикаспийская

1. Горы Анды выше, чем горы Гималаи.

2. Самые высокая горная система России Кавказ.

3. Равнины- обширные участки с сильно расчлененным рельефом

1. Уральские горы выше, чем Кавказские горы.

2. Самая протяженная горная система мира Анды

3. Горы- обширные участки с ровной или холмистой поверхностью

З-1.Выберите из перечисленных географических объектов те, которые расположены на материке – С.Америка:

Горы: Памир, Атлас, Урал, Гималаи, Анды, Кордильеры Равнины: Восточно- Европейская, Среднесибирское плоскогорье, Великие равнины, Амазонская низменность

З-1.Выберите из перечисленных географических объектов те, которые расположены на материке – Ю.Америка:

Горы: Памир, Атлас, Урал, Гималаи, Анды, Кордильеры Равнины: Восточно- Европейская, Среднесибирское плоскогорье, Великие равнины, Амазонская низменность

Тест 1.Равнина, лежащая на высоте от 200 до 500м:

а)низменность б)возвышенность в)плоскогорье

2.Самые высокие горы России — это: а)Кавказ б)Гималаи в)Уральские г)Альпы

3.Горы Анды расположены на материке: а)С.Америка б)Ю.Америка в)Евразия г)Африка

4.Крупнейшая равнина на материке Ю.Америка:

А)Западно- Сибирская б)Амазонская в)Аравийская г)Восточно-Европейская

Тест 1.Равнина, лежащая на высоте от 0 до 200м:

а)низменность б)возвышенность в)плоскогорье

2.Самые высокие горы на Земле- это: а)Кавказ б)Гималаи в)Уральские г)Альпы

3.Горы Кордильеры расположены на материке: а)С.Америка б)Ю.Америка в)Евразия г)Африка

4.Крупнейшая равнина на территории нашей страны:

А)Западно- Сибирская б)Амазонская в)Аравийская г)Прикаспийская

1. Горы Анды выше, чем горы Гималаи.

2. Самые высокая горная система России Кавказ.

3, Равнины- обширные участки с сильно расчлененным рельефом

1. Уральские горы выше, чем Кавказские горы.

2. Самая протяженная горная система мира Анды

3. Горы- обширные участки с ровной или холмистой поверхностью

З-1.Выберите из перечисленных географических объектов те, которые расположены на материке – С.Америка:

Горы: Памир, Атлас, Урал, Гималаи, Анды, Кордильеры Равнины: Восточно- Европейская, Среднесибирское плоскогорье, Великие равнины, Амазонская низменность

З-1.Выберите из перечисленных географических объектов те, которые расположены на материке – Ю.Америка:

Горы: Памир, Атлас, Урал, Гималаи, Анды, Кордильеры Равнины: Восточно- Европейская, Среднесибирское плоскогорье, Великие равнины, Амазонская низменность

Тест 1.Равнина, лежащая на высоте от 200 до 500м:

а)низменность б)возвышенность в)плоскогорье

2.Самые высокие горы России — это: а)Кавказ б)Гималаи в)Уральские г)Альпы

3.Горы Анды расположены на материке: а)С.Америка б)Ю.Америка в)Евразия г)Африка

4.Крупнейшая равнина на материке Ю.Америка:

А)Западно- Сибирская б)Амазонская в)Аравийская г)Восточно-Европейская

Тест 1.Равнина, лежащая на высоте от 0 до 200м:

а)низменность б)возвышенность в)плоскогорье

2.Самые высокие горы на Земле- это: а)Кавказ б)Гималаи в)Уральские г)Альпы

3.Горы Кордильеры расположены на материке: а)С.Америка б)Ю.Америка в)Евразия г)Африка

4.Крупнейшая равнина на территории нашей страны:

А)Западно- Сибирская б)Амазонская в)Аравийская г)Прикаспийская

1. Горы Анды выше, чем горы Гималаи.

2. Самые высокая горная система России Кавказ.

3. Равнины- обширные участки с сильно расчлененным рельефом

1. Уральские горы выше, чем Кавказские горы.

2. Самая протяженная горная система мира Анды

3. Горы- обширные участки с ровной или холмистой поверхностью

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Похожие материалы

Тест по теме «Географическая карта»(5 класс)

Тест «Внутренние силы Земли»(5 класс)

Презентация по географии «Региональное деление Зарубежной Европы»

«Географическое положение Африки. История открытия и исследования. Рельеф и полезные ископаемые»

Функциональная грамотность на уроках географии

Применение глобальных компетенций на уроках географии

Реализация целей устойчивого развития на уроках географии

Презентация по географии «Человек и земная кора»

Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5107283 материала.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Вырос средний балл поступающих в педагогические вузы России

В Москве в 2,5 раза выросло число выпускников-медалистов

Минпросвещения не планирует вводить дистанционку в школах в новом учебном году

В России может появиться программа магистратуры «Антикоррупционная деятельность»

Школьникам с хроническими болезнями будут рекомендовать прививку от COVID

Утверждено расписание ВПР в 2022 году

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник